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构建动态生成的初中科学课堂     [内容摘要] “动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它以课堂的丰富性、开放性、创造性与鲜活性为主要特点,同时对教师提出了更高的要求和更大的挑战。本文就教师自身素质以及课堂教学
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